« Questions d’apprentissage, gestion de la relation pédagogique
et nouvelles technologies dans l’enseignement des langues étrangères »
SAMEDI 5 octobre – DIMANCHE 6 octobre 2013
Alexandroupolis
Co-organisation : Association de l’amitié franco-hellénique «La Maison d’Antoinette»
Conseillère pédagogique de Langue Française de Macédoine de l’est et de Thrace
Sous l’égide du Ministère de l’Education
En préparant le 2ème Séminaire des Professeurs de Langues Etrangères en Thrace, et en essayant de répondre aux besoins des enseignants suite à l’analyse de l’évaluation du 1er Séminaire de Langues Etrangères, nous avons créé deux axes suggestions-interventions:
1)Questions d’apprentissage, de comportement et de maîtrise de la classe.
De récentes études, des constatations de membres de l’éducation, d’enseignants et de parents ayant un contact quotidien avec la réalité de l’ enseignement grec nous pousse à remarquer que les enseignants de l’école moderne, parallèlement à leur rôle éducatif, sont contraints de faire face à différents problèmes psycho-sentimentaux, psychosociaux et difficultés d’apprentissage en constante augmentation se présentant quotidiennement dans la salle de classe mais aussi de fonctionner de façon préventive par rapport à ces problèmes. Le but de ce premier axe est que les enseignants puissent améliorer leurs compétences afin de résoudre efficacement ces différents problèmes de comportement et d’apprentissage chez les enfants et les adultes.
2)Utilisation des TICE dans l’enseignement des Langues Etrangères:Outils d’enseignements et de pédagogie.
Le but de ce deuxième axe est la maîtrise et la sensibilisation des enseignants dans des domaines de méthodologie pédagogique à l’aide des TICE ainsi qu΄une problématique féconde et un dialogue créatif en ce qui concerne l’application des «Technologies de l’information et de la communication pour l’enseignement »et leur pratiques modernes comme cela se présente dans la réalité scolaire.
